Умение определять время по часам жизненно необходимо. Несмотря на то, что в наше в время практически все пользуются электронными часами, мобильными телефонами или даже компьютерами, по мнению многих родителей, дети должны уметь определять время на обычных часах с циферблатом и стрелками.
Подготовка к обучению
Оптимальный возраст для выработки этого навыка – примерно пять лет. В этом возрасте дети уже осваивают такие понятие, как последовательность событий. Они уже разбираются в прошлом, знают о смене дня и ночи. В качестве наглядного материала подойдут игрушечные часы или часы, сделанные своими руками. Циферблат часов должен быть большим, а стрелки легко двигаться и сниматься. Также необходимо, чтобы ребенок мог уметь считать до 60.
Первые шаги
Сначала ребенка нужно познакомить часами: показать ему циферблат, цифры и стрелки, объяснить, что одна показываем минуты, а другая – часы, показать, как они движутся. После того, как эта информация будет усвоена, нужно снять минутную стрелку. Сначала изучается движение часовой стрелки. Нужно поставить стрелку на цифру 1 и объяснить, что, когда она находится в этом положении, это означает один час. Если стрелка немного сдвигается, значит сейчас чуть больше часа. Потом нужно перейти к двум часам и так далее.
Иногда только на изучение большой стрелки поможет понадобиться несколько месяцев. Чтобы облегчить ребенку процесс запоминания, возле цифр можно изображать соответствующие действия. Например, 7 часов – пробуждение, 8 часов – завтрак. Не обязательно сразу заполнять картинками весь циферблат. Рисунки можно добавлять постепенно. В течение всего периода обучения регулярно интересуйтесь у ребенка, который час.
Минутная стрелка
После того, как ребенок будет уверенно определять время по положению часовой стрелки, можно переходить к минутной. Сначала ему нужно объяснить, что она длиннее, чем часовая и движется быстро. Потом нужно объяснить, что на то, чтобы пройти весь круг по циферблату, минутной стрелке понадобится один час. А за это время часовая стрелка смещается на одну цифру. Попросите ребенка показать, что произойдет со стрелками через час.
Добавьте на циферблат цифры меньшего размера для обозначения минут. Теперь нужно объяснить, что между двумя большими цифрами помещается 5 минут, а минутной стрелке для того, чтобы совершить полный круг, необходимо 60 минут. И именно столько минут составляют один час. Попросите ребенка, чтобы он показал, где будет находиться минутная стрелка, когда пройдет 5 минут, 10, 15 и т.д. Следующий этап – знакомство с четвертью и половиной часа.
Завершение обучения
На последнем этапе нужно научить малыша разбираться в отдельных минутах. Ему нужно показать, где будет находиться минутная стрелка, когда пройдет 8 или 13 минут. В качестве дополнительного упражнения можно использовать составление распорядка дня. Сначала нужно нарисовать основные события, которые происходят с малышом в течение дня. Затем возле них нарисовать часы, отображающие время того или иного события.
Когда ребенок будет уверенно определять время по игрушечным часам, можно показать ему настоящие. Конечно же, он не будет сразу виртуозно определять время, но для этого возраста достаточно освоения основных принципов. Чтобы ребенок не забыл усвоенный материал, нужно ежедневно по нескольку раз просить его определить время. В противном случае все, что он выучил, быстро забудется, и вам придется начинать все заново.
